Metodología:
Enseñanza interactiva en casos prácticos. Los aspectos teóricos son llevados a la práctica con dinámicas y talleres que han sido diseñados para ilustrar los tópicos del evento.
Duración:
20 horas
Certificación:
En la última sesión de entrenamiento, el participante presentará un examen para evaluar los conocimientos adquiridos.
Los participantes que concluyan satisfactoriamente el curso serán considerados “COMPETENTES” y recibirán un diploma emitido por ECO, Corporación Empresarial México S.A. de C.V.
Dirigido a:
- – Personal responsable del sistema de gestión
- – Directores, personal administrativo y docentes
Constancia:
Los participantes que sean considerados como “AÚN NO COMPETENTES” recibirán una constancia de Participación y un reporte de fortalezas y oportunidades teniendo la opción de presentar un examen de oportunidad.
Objetivos
- El participante podrá conocer, analizar e interpretar los requisitos del sistema de gestión para organizaciones educativas.
- Identificar las oportunidades de mejora en los procesos críticos de una organización educativa, debatir y acordar posibles soluciones.
- Identificar las oportunidades de mejora en los procesos críticos de una organización educativa, debatir y acordar posibles soluciones.
Incluye
Material de trabajo.
Diploma de Aprobación o Constancia de participación.
Constancia de Competencia laboral DC-3 ( STPS).
Requisitos técnicos:
Computadora o tableta conectada a internet (conexión recomendable: 4 Mbps. Se recomienda internet de banda ancha
Altavoces o audiófonos.
Micrófono para poder interactuar con instructor y demás participantes.
Temario
Introducción
- 1. Objeto y campo de aplicación.
- 2. Referencias normativas.
- 3. Términos y definiciones.
4. Contexto de la organización.
- 4.1 Comprensión de la organización y de su contexto.
- 4.2 Comprensión de las necesidades y expectativas de las partes interesadas.
- 4.3 Determinación del alcance del sistema de gestión para organizaciones educativas.
- 4.4 Sistema de gestión para organizaciones educativas (SGOE).
5. Liderazgo.
- 5.1 Liderazgo y compromiso.
- 5.2 Política.
- 5.3 Roles, responsabilidades y autoridades en la organización.
6. Planificación.
- 6.1 Acciones para abordar riesgos y oportunidades.
- 6.2 Objetivos para organizaciones educativas y planificación para lograrlos.
- 6.3 Planificación de los cambios.
7. Apoyos.
- 7.1 Recursos.
- 7.2 Competencia.
- 7.3 Toma de conciencia y formación.
- 7.4 Comunicación.
- 7.5 Información documentada.
8. Operación.
- 8.1 Planificación y control operacional.
- 8.2 Requisitos para los productos y servicios educativos.
- 8.3 Diseño y desarrollo de los productos y servicios educativos.
- 8.4 Control de los procesos, productos y servicios suministrados externamente.
- 8.5 Prestación de los productos y servicios educativos.
- 8.6 Liberación de los productos y servicios educativos.
- 8.7 Control de las salidas educativas no conformes.
9. Evaluación del desempeño.
- 9.1 Seguimiento, medición, análisis y evaluación.
- 9.2 Auditoría interna.
- 9.3 Revisión por la dirección.
10. Mejora.
- 10.1 No conformidad y acción correctiva.
- 10.2 Mejora continua.
- 10.3 Oportunidades para mejora.
